O Conselho Técnico dos Técnicos Superiores de Diagnóstico e Terapêutica do INSA organiza seminários de divulgação de diversos temas científicos. São abertos a toda a comunidade e têm como objetivo proporcionar oportunidades de valorização profissional através de momentos de partilha e debate. As sessões incluem a apresentação de um tema (30 minutos) e um espaço para debate (30 minutos). São gratuitas, mas requerem inscrição prévia junto da Área de Comunicação do Instituto Ricardo Jorge.
Em 2026, estão previstas as seguintes sessões:
- 26 de maio. From Biomarkers to Transcriptomics: Assessing de Impact of PFOA, TBBPA, and EE2 on the Sentinal Species Mytilus Galloprovincialis. Por Doutora Sandra Copeto. Moderadora: Doutora Carla Motta.
- 22 de setembro. Enterobacterales produtores de carbapenemases - pesquisa e deteção laboratorial.
Por Dra. Patrícia Vieira. Moderadora: Doutora Manuela Caniça. - 03 de novembro. Implementação no INSA da Norma sobre o Bem-Estar Organizacional.
Por Dra. Carla Rio. Moderadora: Dra. Paula Caires da Luz.
Data: 27 de Fevereiro de 2026
Duração: 3 horas (14h-17h)
Local: nas instalações do Instituto Ricardo Jorge, em Lisboa
Preço da inscrição: €40 para profissionais; gratuito para estudantes do ensino superior (exige apresentação de comprovativo)
Data limite de inscrição: 13 de fevereiro de 2026
Código: 26DEP1132
Coordenação: Arminda Rosa
Nºs mínimo e máximo de formandos: 8 e 16 formandos
Sumário
As entrevistas qualitativas são um dos instrumentos centrais da investigação científica em saúde, fundamentais para compreender significados, perceções e experiências dos participantes. Esta formação visa introduzir e aprofundar as abordagens metodológicas, os protocolos e as boas práticas que sustentam a condução de entrevistas de qualidade em contextos de investigação científica em saúde. Serão abordados aspetos conceptuais e práticos, desde o enquadramento metodológico até à aplicação em campo, incluindo a preparação do guião, o papel do entrevistador, a ética da investigação, a criação de rapport e a gestão de situações desafiantes. Os formandos terão oportunidade de conhecer técnicas específicas de sondagem e aprofundamento (probes), princípios de escuta ativa, uso do silêncio e registo de notas de campo, essenciais para a obtenção de dados ricos e rigorosos. Destina-se a profissionais e estudantes das áreas da saúde, ciências sociais e outras disciplinas que pretendam desenvolver competências na condução de entrevistas qualitativas em contexto científico.